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逻辑狗小学提升版第二阶段8岁精装

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     “逻辑狗”小学版第二阶段在数学逻辑能力方面增添了混合运算的内容,同时添加了交通常识方面的内容,因为8岁以上幼儿已经有了一定的生活经验,因此需要增强遵守规则的意识;以及培养孩子从多角度考虑问题、自主学习、专注思考、灵活解题,总结分析等各方面的能力!

 逻辑狗”小学版六大特点

1、产品契合小学阶段儿童认知发展规律,久经全球儿童使用,科学合理,功效显著;

2、从知识发生学的角度来培养儿童在理解的基础上记忆和运用知识的能力;

3、分阶段、分步骤、多角度设计问题的系统训练方式,能适应不同年龄段儿童使用;

4、丰富多维的知识题材、情景化主题,思维的逻辑性与创造性训练并重;

5、游戏化解题过程,具体形象的推理设置让孩子的学习过程充满快乐;

6、上千幅情景性图画,丰富的视觉体验和多变的题材形式带来全新学习感受。

◆逻辑狗小学版五大训练功能:

1、通过具体形象的思维游戏极大地提升学生的数学逻辑思维水平;

2、能有效培养学生自主学习、探索性学习的能力,以及独立的思考习惯;

3、提升儿童逆向思考、灵活分析解题能力、知识迁移拓展能力;

4、帮助儿童养成精细观察能力、多维空间想象及建构能力; 

5、能有效培养儿童思维的深刻性、敏捷性、批判性及独创性。

◆11本教材分别为:

1、平面几何知识运用

借助儿童已有的经验,正确辩认空间方位,发现事物的变化规律,培养儿童的观察顺序性和精确性、以及类比推理能力;通过观察、统计、拼摆、画图等实际活动,认识常见的几何形体的特征,培养儿童的逻辑推理和判断能力。

2、交通规则与意识

让儿童认识陆地上的各种交通工具和常见的交通标志,通过观察、比较,使儿童掌握它们的外形特征与功用,通过对交通行为的判断,让儿童树立遵守交通规则、注意交通安全的意识。

3、理解1000以内的数

认识计数单位“个”“十”“百”,理解相邻两个计数单位之间的十进关系,掌握千以内的数位顺序,会读数、写数,比较数的大小和规律,该主题引导儿童进行比较、观察、综合,在感知的基础上进行抽象、概括,发现数理规律。

4、理解10000以内的数

通过认识计数单位“千”“百”“十”“个”,掌握万以内的数位顺序,读数、写数、比较数的大小,掌握倍数的关系的训练,帮助儿童学会在感知的基础上进行抽象、概括、判断、推理,培养儿童的逻辑思维能力。

5、100以内的加减运算

该主题通过形式多样的加减混合试题,让儿童学会进位和退位计算方法并理解各种倍数关系,引导儿童在理解的基础上,获得良好的数理思维能力。

6、1000以内数的逻辑关系

该主题用百、十、个、单位数进行加减混合运算演示,帮助儿童掌握千以内的数位顺序,比较数的大小,熟练掌握两位数的加减法;学会运用交换加数的位置验算加法,用加法验算减法,激发儿童学习数学的兴趣,拓展了儿童的逆向思维空间。

7、100以内数的四则运算

通过100以内数字丰富多样的加减、乘除、以及四则混合运算,强化儿童的运算水平;逐步培养儿童分析、概括、判断、推理的能力,学会有条理、有根据地思考与解决问题。

8、1000以内数字加减游戏

在儿童已有的数字计算能力基础上,利用多种形式引导儿童理解1000以内的数字排列顺序,并掌握数字与数量的关系,进而熟练掌握1000以内数字的加减计算。

9、100以内的乘除游戏

通过对各种算式的巧妙呈现,让儿童直观地感知并掌握乘法和除法运算的规则,并在此基础上帮助儿童理解乘除法之间的转换关系和实际意义。

10、 10000以内数的逻辑关系

掌握10000以内的加、减法的运算,能整千、整百、整十数的进行加减,学会用交换加数的位置验算加法、用加法验算减法等,引导儿童分析数量倍数关系和规律,掌握解题思路,以利于培养思维的敏捷性和灵活性。

 11、100以内数的乘除

通过丰富多样的计数活动,进一步理解乘除法的含义,并能熟练地求积、求商以及求因数、求被除数,进行灵活的计算和检验,从而培养儿童思维的灵活性。

 

逻辑狗儿童思维提升训练系统 小学提升版第二阶段 精装

 

 

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