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幼儿园课程有几种典型的定义?

幼儿园课程有几种典型的定义?

幼儿园课程有以下三种典型的定义:

1. 幼儿园课程即教学科目 :

强调系统的知识教学,教师向幼儿传授必要且有价值的知识。

例子:1981年颁布的《幼儿园教育纲要(试行草案)》中规定的语言、计算、常识、音乐、美术和体育六门课程。

2. 幼儿园课程即教育活动 :

泛指为幼儿设置的所有教育活动,不仅限于学科教学活动,还包括生活活动、游戏活动、运动等。

强调幼儿的外显活动和内在体验及心理结构的变化。

3. 幼儿园课程即学习经验 :

指儿童在幼儿园环境中获得的教育性经验,旨在促进其身心全面发展。

强调以幼儿的直接经验为基础,让幼儿获得直接经验为主。

这些定义反映了不同视角下对幼儿园课程的理解。

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